(Novinky, ČTK) Debido a la epidemia de covid-19, loslos estudiantes no harán exámenes de matemática ni checo para culminar este año escolar. Los examenes para el cierre escolar se llevarán a cabo los días 3 y 4 de mayo en las escuelas de capacitación profesional. Pero en los liceos se harán los días 5 y 6 de mayo. Esto se desprende del material presentado al parlamento por el Ministerio de Educación.
El aplazamiento de la fecha de los exámenes finales se hizo después de la reunión del miércoles con el primer ministro Andrej Babiš.
Babiš luego de tomar la decisión se lo informó a la prensa, los cambios que se harán para los exámenes finales La información la confirmó el ministro de Educación, Robert Plaga .
Los examenes con 3 semanas de retrazo
Originalmente, los exámenes finales deberían hacerse entre el 12 y el 15 de abril. Por otro lado checo y matemática no serán exámenes obligatorios.
Los estudiantes que se preparan para culminar el bachillerato no tendrán que hacer exámenes de checo ni matemática.
Plaga anunció que los exámenes de checo y matemática de ingreso que se realizarán en otoño no serán supervisados por Cermat. Plaga también dijo que los exámenes de ingreso no serán obligatorios solo en las escuelas donde el estudio de la gramática es indispensable.
A finales de enero, los directores de las escuelas pudieron decidir si, en lugar de los exámenes organizados por Cermat, tomarían sus propios exámenes de ingreso a la escuela.
Por otro lado tambiés se les dio libertad para aceptar solicitantes sin exámenes si quedan plazas disponibles. Cabe destacar que la mayoría de las escuelas se mantuvieron en las pruebas de admisión uniformes.
Las escuelas secundarias pueden decidir hoy admitir a los alumnos sin exámenes de ingreso. Los solicitantes pueden postularse para las escuelas secundarias hasta el 1 de marzo.
Exámenes de talento
Los estudiantes interesados en estudios que necesitan una prueba de talento pueden postularse antes del 30 de noviembre del año escolar en curso.
Los exámenes de talento en disciplinas artísticas se llevaron a cabo en enero. Mientras que en las escuelas donde se requiere talento deportivo su período también comenzó en enero y duró hasta finales de marzo.
El Bachillerato administrativo
El gobierno se prepará para entregar un certificado de estudio a los nuevos bachilleres, Este certificado lo han denominado como “Bachillerato administrativo “. Los estudiantes recibirán un papel que reconocerá que han realizado un examen oficial para terminar sus estudios .
Pero en qué consiste la idea, quiere otorgar un certificado de finalización de estudios. Es simple los estudiantes recibiran la nota a partir de los promedios que tuvieron los alumnos durante sus cuatro años de estudio.
Esta idea nace debido a que en la República Checa los estudiantes han perdido muchas horas de clases. Una situación que nos hace suponer que los nuevo egresados deberían tener un nivel educativo más bajo que en los aňos anteriores.
Descrimanación educativa
Pareciera que el gobierno quiere hacer de Chequia un modelo experimental de sociedad en Europa. Utilizando la descrminación como un concepto estatal para resolver los problemas que ha generado la pandemia pandemia.
El país tiene un gobierno que ha manejado de forma caótica e inconceptual todas las medidas contra el Covid-19 y todas se han quedado sin concluir.
Todo se ha hecho intuitivamente bajor ideas inmediatas y egocéntricas. Por el ejemplo, la proposición de entregarle a los nuevos bachilleres un certificado de culminación de sus estudios.
Está idea ya genera un problema de discriminación, sobre todo en el area laboral. En el futuro a la hora de buscar trabajo y les pidan el titulo de bachiller a estos estudiantes tendrán un certificado de curso. Lo que de inmediato nos dirá que durante sus estudios tuvo menos preparación escolar que el que presente un título de graduación.
Un certificado de bachiller generará caos
El caso de un diploma de escuela secundaria es extremadamente ilustrativo del caos que ha generado esta administración. El gobierno quiere implementar esta medidas que puede afectar a más de cien mil alumnos de las escuelas secundarias.
En una entrevista que dio a la prensa el Ministro de Educación dijo no estar de acuerdo con la forma de educación a distancia o en línea, pero el Primer Ministro aún sigue insistiendo con este tipo de distanciamiento . El único argumento de los expertos del gobierno es que así se hizo en Eslovaquia el año pasado, basados en una información publicada en Facebook.
no harán exámenes de matemática ni de checo:”Caos y más caos”
El factor clave y la única prevención del colapso del Estado, es que exista previsibilidad elemental dentro de los pasos que va a tomar la administración pública.
Si le decimos a los alumno que no harán examenes de matemática ni de checo. En los últimos meses de estudio a los los alumnos de las escuelas secundarias,, que los exámenes finales serán distintos a lo habitual estaremos haciendo lo mismo que ha hecho el gobierno durante todo el aňo, es decir improvisando.
Realmente no es posible tomar medidas que implican a toda la población basados en publicaciones de Facebook..
Una situación frágil
La situación es frágil, es extremadamente difícil mantener motivados a los alumnos para la preparación de los exámenes, además, la educación a distancia se ha estirado indefinidamente y está claro que regresar a la escuela no ayudará realmente a los alumnos. En cualquier caso, si hoy se abrieran las escuelas estarían llegando demasiado tarde a los pupitres.
En este momento, decirle al público que es poco probable que se realicen exámenes es un paso de sabotaje para los profesores en línea. Con la medida de abolicón de los exámenes de matematicas y el checo algunos estudiantes simplemente dejarán de frecuentar estass clases, pues practicamente ya pasaron de aňo .
Por otro lado, si se aprueba la propuesta de Babiš, estaríamos aceptando cierto tipo de discrimanación de forma institucional. Pero lo más crítico es que Babiš se parece a un velero sin rumbo va hacia donde sopla el viento.
Sorry
Eperemos que dentro de unos días el primer ministro no salga diciendo, ¿nos equivocamos? “Sorry” ¿Y quién soportará las consecuencias de esta nueva medidad? Seguramente no lo hará Babiš, le tocará a los profesores y los estudiantes que serán víctimas de un “SORRY”.
Ya sabemos que los exmenes serán en mayo . Por supuesto, el Ministro de Educación y el gobierno también deberían tener un plan B para poder evaluar a los estudiantes que terminen el bachillerato.
Pero este plan B tendría que usar se como opción de crisis: con un plazo claro para anunciarlo, en qué condiciones y cómo el Ministerio de Educación resolverá la situación, que no se cubrirá sólo con un “certificado oficial”. Por ejemplo: ¿deberían obtenerlo los estudiantes, que reprobaron el examen el año pasado y van a un examen de reparación este año un certificado de culminación?
Y que ene el futuro
Aún no sabemos qué relevancia tendrá un diploma de escuela secundaria para poder entrar en las universidades o a la hora de buscar trabajo, pero el certificado de aprendizaje enviado por fax ciertamente tendrá una validez muy limitada. Y el gobierno y su jefe deberían tener claro cómo resolver esto.
El primer ministro debe crear un paraguas para evitar una crisis social y mostrar equilibrio,no debe aumentar el caos. Así es como un líder se diferencia de un burocrata.
